各系所:
根据学校2011年年度教职工考核工作的通知，为加强学校教职工队伍建设，全面、准确评价教职工的思想作风和工作业绩，根据《南京航空航天大学教职工考核实施办法》，现就2011年度教职工考核工作安排通知如下：
一、考核对象
1.2011年7月1日前进校（在岗）的教职工均在考核之列。
2.下列人员不参加年度考核，且不计算当年度考核年资，有关待遇按照相关文件执行。
（1）病假(工伤除外)累计超过半年的，或请带孩子假超过半年的，或事假累计超过三个月的；
（2）因私出国（境），考核年度在外超过半年的；
（3）在校人才交流中心领取最低生活费的；
（4）其他未列出的人员比照类似人员处理。
3.有以下情况之一的，按照规定办理：
（1）2011年7月1日（含）之后进校的教职工符合合格条件的按考核合格兑现相关待遇；
（2）2011年12月31日之前办理退休手续的人员不再参加考核，符合合格条件的按考核合格兑现相关待遇；
（3）校内调动人员在现单位进行考核并确定考核等级，调动前的有关情况，由原单位协助提供；
（4）公派出国人员在批准的有效期内，可不参加年度考核，但计算考核年资；
（5）2011年7月1日之前聘用的外聘兼职人员提交书面年度工作总结，由用人单位给出考核及是否续聘的结论；
（6）校、院机关的工勤技能岗位人员计入单位考核评优基数，评优者给予1000元的一次性奖励；
（7）2011年7月1日之前聘用的学校返聘人员和人才派遣人员参加考核，计入单位考核评优基数，考核结果优秀者按两个月工资（报酬）额度兑现奖励，考核合格者按一个月工资（报酬）额度兑现奖励；
（8）学校派出人员参加被派出单位的考核，考核结果报学校备案，存档；
（9）其他未列入的人员比照类似人员处理。
二、考核内容及侧重点
1.年度考核内容
依据岗位职责，对各类人员所应承担的教学、科研、管理和服务工作的完成情况进行全面考察，考核内容主要包括德、能、勤、绩四个方面。
德：主要包括政治思想、职业道德、廉洁自律、团结协作、为人师表、教书育人、服务意识、工作作风等方面的表现。
中层干部廉洁自律情况的考核作为一项重要内容结合年度中层干部述职述廉和民主测评工作进行。
能：主要包括业务技术水平、教学科研能力、组织管理能力、胜任本职工作能力等方面的表现。
勤：主要包括工作态度、敬业精神、遵守国家法律法规、遵守校纪校规、遵守劳动纪律，参与公益性活动等方面的表现。
绩：主要包括教职工履行职责的情况，包括完成工作任务的数量、质量、效率以及取得成果的学术水平、社会效益和经济效益、对学校建设与改革发展的贡献等。
2.各类岗位的考核侧重点
（1）教师岗位
考核侧重点是为人师表和教书育人情况、教学和科研任务完成的量和质、社会服务和学术交流、参与学科（专业）建设、所聘专业技术等级的岗位职责完成情况和聘期目标进展情况等；
（2）管理岗位
考核侧重点是管理创新能力和水平，完成学校党委、行政确定的重点工作情况，工作业绩、工作态度和服务质量，勤政廉政和工作作风等；
（3）其他专业技术岗位
考核侧重点是工作态度、业务技能、所聘专业技术等级岗位的职责完成情况、工作业绩、工作纪律等情况；
（4）工勤技能岗位
考核侧重点是工作态度、劳动纪律、工作质量、工作数量、操作技能和安全生产等情况；
（5）学生辅导员岗位
考核侧重点是学生教育管理工作，包括所带学生的学风建设状况、获奖情况、重大事故、违纪情况，学生党员队伍建设情况，开展思想教育活动的情况，组织和指导学生社会实践和第二课堂活动的情况等。
三、考核等级
（一）各类岗位人员（不含中层干部）年度考核等级分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
1.年度考核为优秀的，应符合下列条件：
（1）模范遵守国家法律法规和学校的各种规章制度，有良好的职业道德，廉洁奉公，积极参与集体活动和公益事业，具有团队协作精神；
（2）业务能力强，具有开拓创新精神，优质高效或超额完成岗位所规定的各项任务；
（3）在实际工作中表现突出，为学校的发展做出较大贡献或获得重大奖励，成绩突出，得到公认。
2.年度考核为合格的，应符合下列条件：
（1）自觉遵守国家法律法规和学校的各种规章制度，有较好的职业道德，能参加集体活动和公益活动，团结同事；
（2）有较强的业务能力，熟悉本岗位工作，圆满地完成受聘岗位所规定的各项任务；
（3）工作认真负责，为学校发展做出重要贡献。
3.有下列情况之一者，年度考核为基本合格：
（1）履行职责的工作能力较弱；
（2）工作责任心较差，得过且过；
（3）能基本完成本职工作，但完成工作的数量不足、质量和效率不高，或在工作中有较大失误；
（4）扰乱教学、科研、生产正常秩序，受到师生投诉或举报，经查属实者。
4.有下列情况之一者，年度考核为不合格：
（1）政治、业务素质及组织纪律较差，未能履行岗位职责；
（2）严重违反学术道德，弄虚作假，谎报成果或剽窃他人成果；
（3）违反校纪校规，给学校造成较大经济损失或名誉损害；
（4）未经学校同意在外兼职；
（5）受行政记大过及以上处分或党内严重警告及以上处分；
（6）劳动纪律松懈，擅自离岗7天以上；
（7）不思进取，缺乏责任心，工作作风存在明显不足；
（8）发生重大安全生产责任事故或失泄密事件；
（9）未经学校审核同意而不参加年度考核者。
（二）中层干部年度考核等级分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核等次标准的确定以上德、能、勤、绩、廉等五个方面的表现为基本依据。
1.优秀：综合表现好，工作业绩突出，群众测评综合评价称职以上得票率达到85％及以上。
2.称职：综合表现和工作业绩良好。
3.基本称职：工作责任心不强，工作任务完成质量差；工作中因疏忽大意而造成过失误，且造成了一定影响；群众测评基本称职和不称职率之和在30%以上。
4.不称职：政治、业务素质较差；组织纪律涣散；不能胜任工作要求，不能履行岗位职责；工作业绩差、质量差、绩效低；由于工作失误、失职造成重大损失或产生严重不良影响；存在不廉洁问题或严重违规问题；群众测评不称职率在30%以上。
四、考核结果的使用
1.年度考核结果存入个人档案，作为教职工晋职晋级、评奖评优的重要依据。考核结果为合格及以上等级的人员，增加一级薪级工资，从2012年1月起执行。考核结果为基本合格和不合格等级的人员不增加薪级工资。
2.校、院机关及直属单位人员考核为优秀的（岗位津贴按照教学科研岗评定的人员除外），年终按其2011年岗位津贴上浮一级的额度给予一次性奖励。考核结果为不合格的，按其2011年岗位津贴额度的30％在2012年扣发，且其2012年岗位津贴下浮一级；考核结果为基本合格的，按现岗位津贴额度的12％在2012年度扣发。
3.考核结果为基本合格或不合格者将予以告诫。教师岗位人员在聘用期内有两次年度考核不合格的，予以降聘、转岗直至解聘。非教师岗位人员连续两年考核不合格者将予以解聘。
4.中层干部考核为基本称职者，领导谈话，限期改正；任职试用期干部考核结果为基本称职者，延长试用任期或取消其任用。考核为不称职者，根据组织考察情况，对其给予调离、降职或免职（含待遇）、解聘处理。连续两年考核为基本称职者参照考核为不称职情况处理。
5.根据《关于落实教授、副教授为本科学生上课要求的通知》（校人字〔2006〕02号文）要求，各学院有责任安排教授、副教授为本科生上课。凡拒绝学院安排，不承担本科生授课任务的，由学院上报名单，学校将按其岗位津贴额度的30％在下一年度扣发；如系学院未安排上课的，学校将结合对各学院进行的考核，在年终结算时直接从学院扣除。有特殊情况的应做出书面说明。
五、考核工作的组织与实施
1.各系所成立考核工作小组，成员由系所负责人及教师代表组成，根据学院考核工作安排，明确本单位具体考核办法，组织实施本单位的年度考核工作。
2.各类岗位人员分别填写相应的考核表。受聘教师岗位的“双肩挑”中层干部，还需按所聘专业技术岗位类型填写教师岗位年度考核表或其他专业技术岗位年度考核表，参加单位的专业技术岗位履职考核，但不参加单位评优。科级及以下受聘专业技术岗位人员按所聘岗位填写相应考核表。
3.各系所填写《教职工年度考核结果汇总表》（见附件2）和《未参加年度考核人员情况汇总表》（见附件3）。
六、注意事项
1.各系所在对本单位职工确定考核等级的同时，由单位负责人签署考核评价意见，对其履行岗位职责、工作态度以及今后的努力方向等进行简要评述，并将考核评价意见反馈给本人。
2.各类岗位教职工考核表各系所收齐后，与考核结果汇总表一并于2011年12月27日前报学院党政办，同时将汇总表电子版发送至邮箱gonghaijun@nuaa.edu.cn。
附件2：教职工年度考核结果汇总表.xls
