航空宇航学院关于征集院徽的公告

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航空宇航学院关于征集院徽的公告

时间：2017-06-29来源：航空学院点击：929

院徽是学院形象识别的重要标志，对宣传和展示学院特色、提升学院形象、增强师生的归属感和荣誉感，具有重要意义，现面向全校师生公开征集学院院徽。

一、征集要求

1.设计新颖，内涵丰富，寓意深刻，体现航空宇航学院办学特色。

2.图案和色彩的搭配庄重典雅，有视觉冲击力，标志性强，适合于在多种场合和不同载体上使用，易于宣传和制作，力避图案过度抽象。

3.图案设计稿尺寸为A4纸大小，成稿效果图需是电脑制作的彩色电子稿（JPG、PNG、psd格式都可以）。作品须附有设计理念、标志图形、字体、色彩等详细说明，并简述其构思及象征意义。

二、评选与奖励

1.评选办法

征集活动结束后，学院将成立评审小组，从应征作品中评选出入围作品，并从入围作品中择优选择最佳作品，经公示后确定为院徽。

2.奖励办法

院徽征集设一等奖1个，奖金3000元；二等奖2个，奖金2000元；三等奖3个，奖励1000元。同时颁发相应证书。

三、投稿方式及要求

1.以电子邮件形式投稿。电子邮件请注明“航空宇航学院院徽征集”字样。来稿请自行备份，恕不退稿，凡在征集截止后2周内未接到获奖采用通知的，作者可自行处理其作品。

2.投稿须署明作者姓名、所属单位（学院）、工号（或学号）、通讯地址、联系电话、电子邮箱等内容，请发送至gonghaijun@nuaa.edu.cn，联系电话：84893240，联系人：贡老师。

3.投稿截止时间:2017年8月20日。

四、其他

1.征集方充分尊重设计人（自然人/设计团队）的设计方案，设计人投稿则视为同意主办方拥有对设计方案整合、修改、宣传、展览及推荐实施和选用等形式的权力。

2.设计人必须是设计方案的原创作者，保证提交的设计方案为首次发表且不会侵犯任何其他人的知识产权（著作权、商标权、专利权等）。若由此造成纠纷，一切法律责任及给主办方造成的损失由设计人承担。

3.航空宇航学院享有对最终选定院徽的所有权、使用权等法律所规定的各项权力。

4.航空宇航学院对本次活动具有最终解释权。

附：学院简介

航空宇航学院

2017年6月29日

航空宇航学院简介

南京航空航天大学航空宇航学院是我国航空航天领域人才培养和科学研究的重要基地之一。学院学科专业底蕴深厚，优势明显，特色鲜明，人才荟萃，拥有一流的教学科研条件，科研硕果累累，优秀人才辈出，在国内外具有广泛的影响。

学院下设直升机系、飞行器系、结构工程与力学系、人机与环境工程系、空气动力学系和航空航天交叉研究院等12个系所，拥有航空宇航科学与技术、力学2个一级学科国家重点学科和8个省部级重点学科。设有5个一级学科博士点及博士后流动站――航空宇航科学与技术、力学、机械工程、仪器科学与技术、交通运输工程，另设有12个二级学科博士点，飞行器设计二级学科一直处于国内领先地位。建有机械结构力学及控制国家重点实验室、直升机旋翼动力学国家级重点实验室、国家工科基础课程（力学）教学基地、航空工程国家级实验教学示范中心等19个国家、省部级科研和教学平台。

航空宇航学院设有飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、工程力学、土木工程、建筑环境与设备工程等五个本科专业。其中飞行器设计与工程是国家特色专业。在校学生3698人，其中本科生1929人，硕士研究生1069人，博士研究生700人。

学院现有教职工305人，其中专任教师250人，包括中科院院士2人，万人计划1人，“长江学者计划”6人，国家杰青5人，国家级教学名师1人，国家优青3人，青年长江1人，江苏省双创3人，江苏省特聘教授4人；有教授108人（其中博士生导师90人），副教授101人，讲师41人。

学院科学研究成绩卓著，特色鲜明。年科研经费已突破2亿元，近三年共获得国家自然科学基金资助项目75项（其中重点项目4项），承担了多项973计划、863计划、国防基础重点等一批应用基础研究项目，授权发明专利253项，发表SCI论文547篇，在Springer-Verlag、Prentice Hall、科学出版社、国防工业出版社等国内外著名出版社出版学术著作多部。

在直升机技术、飞机设计技术、空气动力学、振动工程、飞行器结构强度、智能材料与结构、飞行器环境工程、精密驱动、纳米科学等方面的研究已形成特色和优势，自主研制了34种型号飞行器，大量科研成果广泛应用于国家几十个飞行器重点型号工程，为我军武器装备现代化和国民经济建设与发展做出了突出贡献，创下了多个第一，如：研制成功我国第一架大型无人飞机、第一架直升机、第一架全复合材料轻型飞机、第一架微型飞行器、第一台实际运行的超声电机等。

学院每年组织6次以上国际学术会议；与国外30多所著名大学和研究机构开展经常性的学术交流与合作。

学院确定了到2030年建成国际一流的航空宇航学院的奋斗目标。

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