各教学单位：
为贯彻落实学校第十七次党代会部署，推进落实《教师全员校本培训工作方案》（校师发字〔2023〕2号）的文件要求，充分挖掘学校优质教师资源培养一批高水平校本培训师队伍、建设一批校本培训一流课程，学校拟实施校本培训师队伍建设“双十计划”，即“建设十门具有南航品牌特色的校本培训精品课程，每门精品课程拥有十位资深校本培训师”，全面促进人才培养质量提升。现面向全校招募和培养首批校本培训师，具体安排如下：
一、遴选条件
（一）热爱党的教育事业，具有较高的思想政治素质以及强烈的责任心和奉献精神，认真落实立德树人根本任务。
（二）承担本科生研究生教育教学或者教学管理工作五年及以上，师德师风高尚，教育教学质量得到师生的广泛认可。
（三）勇于探索教育教学新方法、新手段，对教学改革与研究有兴趣和特长，积极参加校内外各种教学研修活动，有较强的组织、合作、协调和语言表达能力，对多学科或跨学科教学研究、信息化教育教学等有较好的教学实践，愿意为教师校本培训工作投入较为充分的时间和精力。
（四）专业技术职称为副教授及以上，或有特殊教学专长的讲师或专业技术岗教师。
（五）积极投身教学研究和实践，并取得了一定成果（满足以下一项即可）：
1.我校历届教学优秀奖获得者；
2.高水平教学竞赛获奖主讲教师（学校认定的省部级以上教学竞赛获奖）；
3.主持完成省部级及以上教学改革研究课题，或获得校级及以上教学成果奖（排前五）；
4.省部级以上教学名师；省部级及以上一流课程负责人；省部级教学团队负责人及骨干教师；
5.在教育教学领域有一定的教学或研究专长，我校教创微平台、教研微平台的负责人和骨干教师，承担我校教育教学领域“揭榜挂帅”任务的负责人，校院级督导，或多次受邀承担相关学科领域的教师教学培训或教学竞赛评委工作。
二、工作任务
（一）积极完成学校规定校本培训师所需的培育、实习实践课时与学习任务。
（二）每学期承担一定的教师发展培训任务，包括全校的新教师培训、全员校本培训、高水平教学竞赛指导以及院级单位的教学研究相关培训。
（三）积极参加与学校各学科教师发展规划相关的策划与建设工作，为学校教师发展工作提供政策建议及智力支持。
三、遴选、培育及受聘程序
（一）符合遴选条件的申请人向所在学院提出书面申请，提交《校本培训师申请表》及相应电子文档，并附上相关支撑材料。
（二）各单位根据申报人的条件，结合单位专业发展需求，推荐1-2名校本培训候选人，于2023年6月25日前提交信息汇总表（附件1）至邮箱jsfz@nuaa.edu.cn。
（三）教发中心组织相关部门审核材料及资质，首批拟招募人数不超过15人，对拟受聘培训师的师德师风与教学能力进行核查并进行公示。
（四）拟受聘培训师需参加相关的培育课程学习，完成相应的学习与见习任务并通过考核后，正式受聘为南京航空航天大学校本培训师，聘期为2年（可结合受聘人意愿续聘；受聘期间如发生师德失范行为，及时给予解聘）。
（五）每年资助培训师团队赴国内外一流大学开展教师教学研修专项、赴知名行业企业开展教师工程实践培训，组织培训师参加国内外高等教育教学学术会议和相关研修活动；对入选“双十计划”的校本培训师给予教学人才能力专项类的项目支持；同等条件下优先推荐参评学校教学优秀奖；推荐其担任校内外教育教学专题类的培训及评审专家。
本次工作联系人：易洋 朱瑶丽；电话：025-84891009
附件：
1.学院推荐校本培训候选人信息汇总表
2.2023年校本培训师的培育课程安排表
教师发展与教学评估中心
2023年6月20日
